top of page

ШМО вчителів початкових класів

Тематика засідань методичного об’єднання

​

Засідання перше (вересень)

Тема. Організація навчально-виховного процесу в початковій школі в 2016-2017 навчальному році.

Мета. Вивчити основні нормативні документи,що регламентують функціонування початкової школи. Детально ознайомитись із змінами програм, змінами в оцінюванні навчальних досягнень учнів. Затвердити план роботи методоб′єднання на 2016-2017 навчальний рік. Проаналізувати навчальні програми, підручники, зошити.

Форма проведення:  круглий стіл.

1.  Аналіз роботи МО за минулий навчальний рік .                                             Керівник МО

2.  Обговорення плану роботи на поточний  навчальний рік.

 

3.  Опрацювання інструктивно-методичних матеріалів.                                        Заступник директора з НВР

4. Організація роботи з вчителями:

  • Опрацювання нормативно-правової бази: Закон України «Про освіту», "Державний стандарт початкової освіти», додаток до листа МОН від

  • Обговорення змін до програм , до оцінювання навчальних досягнень.

  • Обговорення змін, що відбулися у науково-методичному забезпеченні навчально-виховного процесу.    Керівник МО

5. Готовність кабінетів початкових класів до нового навчального року.                                    Учителі 1- 4 класів

6. Огляд фахової та науково-методичної літератури.                                                                         Учителі 1-4 класів

7.Завдання членам МО: опрацювати інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи, зробити огляд педагогічних видань та ресурсів інтернету з теми «Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах».

Члени МО

Засідання друге (жовтень)

Тема.  Формування  природознавчої компетентності учнів на уроках природознавства.

Мета. Виявлення аспектів компетентнісного підходу на уроках, формування і розвиток природознавчих компетентностей.

Форма проведення: педагогічний діалог.

  1. Розвивальні можливості уроку природознавства в початковій школі.                                                                         Миценко Г.Г.

  2. Навчально-методичне та дидактичне забезпечення реалізації змісту програми природознавства.                   Велігіна О.М.

  3. Дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу на уроках природознавства.            Касьяненко В.В.

  4. Відкритий урок з природознавства у 4 класі.                                                                                                                      Корецька К.А.

  5. Завдання членам МО: організувати взаємовідвідування уроків колег з метою обміну досвідом, підготувати і провести тиждень початкової школи, організувати виставку кращих зошитів та дитячих робіт.                                                                Члени МО

 

Засідання третє (грудень)

Тема. Інтерактивні технології на уроках української мови в початкових класах як засіб удосконалення процесу навчання.

Мета. Постійно вдосконалювати процес навчання для ефективного і якісного засвоювання  програмового матеріалу; вивчити проблеми застосування інтерактивних технологій в системі роботи початкових класів.

Форма проведення: педагогічні гостини.

  1. ​

Застосування інтерактивних технологій на уроках української мови в початкових класах.

Велігіна О.М.

  1. ​

Форми і методи активного навчання в початковій школі.

Касьяненко В.В.

  1. ​

Використання інтерактивних вправ на уроках української мови в початкових класах.

Корецька К.А.

  1. ​

Відкритий урок з української мови в 3 класі.

Миценко Г.Г.

  1. ​

Огляд новинок науково-методичної та фахової літератури.

Учителі 1-4 класів

  1. ​

Завдання членам МО: поповнити свій робочий кабінет новими наочними посібниками, дидактичними іграми, роздатковим матеріалом, працювати під лозунгом «Кабінет – творча лабораторія вчителя»

Члени МО

Засідання четверте (лютий-березень)

Тема. Розвивальний компонент технології проблемного навчання математики в початкових класах.

Мета. Розвиток загальних , дослідницьких і творчих  здібностей особистості.

Форма проведення: майстер-клас.

  1. ​

Розвивальні ігри на уроках математики в початкових класах.

Корецька К.А.

  1. ​

Використання навчальних  комп’ютерних ігор в процесі вивчення мматематики в початковій школі.

Велігіна О.М.

  1. ​

Інноваційні підходи до вивчення математики в початкових класах.

Миценко Г.Г.

  1. ​

Відкритий урок з математики в 2 класі.

Касьяненко В.В.

  1. ​

Відкрите заняття з художнього читання в підготовчій групі.

Колечкіна Н.Л.

  1. ​

Завдання членам МО: визначити шляхи ефективного та якісного викладання навчальних дисциплін, виконання навчальних планів і програм, забезпечення високого рівня засвоєння знань учнями.

Члени МО

Засідання п’яте (травень)

Тема. Шляхи вдосконалення читацьких умінь і навичок.

Мета. Розвиток читацької компетентності учнів.

Форма проведення: методичний бенефіс.

  1. ​

Формування читацької компетентності учнів.

Миценко Г.Г.

  1. ​

Навчання школярів швидкісного читання.

Корецька КА.

  1. ​

Формування і розвиток мотивації на уроках читання

Касьяненко В.В.

  1. ​

Відкритий урок з читання у 1 класі.

Велігіна О.М.

  1. ​

Підсумки навчальних досягнень учнів за навчальний рік по класах.

Учителі 1-4 класів

  1. ​

Аналіз контрольних робіт за ІІ семестр у 2-3 класах та державної підсумкової атестації у 4 класі.

Заступник директора з НВР

  1. ​

Підсумок-звіт про роботу МО вчителів початкових класів за 2016-2017 навчальний рік.

Голова МО

  1. ​

Створення банку ідей щодо планування науково-методичної роботи на наступний навчальний рік.

Члени МО

  1. ​

Діагностування членів МО

Члени МО

Голова МО

bottom of page